Les émotions

Déroulé de l’animation

En italique : les indications uniquement pour la personne faisant l’animation
En gras : le texte à dire
Entre [ ] : conseils ou remarques sur le livre

[Ce travail a été effectué dans le cadre d’un long partenariat autour des émotions avec une structure hospitalière, dans l’objectif de permettre aux enfants de mettre des mots sur leurs émotions].

Bonjour, et bienvenue à tous. Aujourd’hui, nous allons entendre parler de colère, de dégoût, de plaisir, de tristesse, mais aussi d’amour… Toutes ces émotions que nous ressentons chaque jour dans notre petit cœur…

Lecture de Dans mon petit cœur / Jo Witek

Des fois, ça gronde, ça crie, c’est la fureur dans mon petit cœur. Dans ces moments là, la colère gronde en moi comme un grand feu !

Lecture de Grosse colère / Mireille d’Alancée

C’est vrai que c’est tellement facile de faire un caprice ! D’ailleurs Emile le sait bien… Et aujourd’hui, ça tombe mal, il n’est pas de très bonne humeur…

Lecture de Puisque c’est comme ça je m’en vais / Mim

Heureusement pour moi, papa et maman adorent me faire plaisir ! D’ailleurs, je dois avouer que parfois j’en profite un peu…

Lecture de Les trois caprices de Maya / Geoffroy Dussart

Je connais une vieille dame qui a ressenti beaucoup de tristesse ces derniers temps. Elle a un drôle de prénom, elle s’appelle Bigoudi.

Lecture de Bigoudi / Delphine Perret

Toutes ces histoires un peu tristes, des fois ça tourne dans ma tête le soir avant de m’endormir. Heureusement, grâce à l’histoire de Billy, j’ai la solution !

Lecture de Billy se bile / Anthony Browne

C’est super cette histoire de poupées ! Je crois que je vais en fabriquer !
Et puis quand tout semble aller mal, je sais qu’il y a toujours quelqu’un autour de moi pour me donner de l’amour : un frère ou une sœur, un ami, ou encore ma maman.

Lecture de Ma mère / Emmanuelle Houdart

C’est fou toutes les émotions que l’on peut ressentir ! Moi ça dépend vraiment des jours.

Lecture de Il y a des jours / Mies Van Hout

Et vous, vous vous sentez comment aujourd’hui ?

Ouvrir la discussion autour des émotions, et poursuivre le travail avec la construction de poupées tracas, par exemple, ou d’un memory des émotions.