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Vers une plus grande équité sur Wikipédia et dans les sciences.

Wikipédia, l'une des sources d'information les plus consultées au monde, vient de passer la barre des 20% de biographies de femmes en langue française. 20 ans après sa création, cette moindre représentation des femmes reflète les biais de genre présents dans nos sociétés. Ces questions résonnent également dans l'enseignement supérieur, où les femmes restent ici aussi sous-représentées dans les carrières scientifiques.

Des initiatives, telles que « Les sans pagEs » ou « Noircir Wikipédia » cherchent à les réduire à travers des initiatives de contribution ciblées. Cependant, ces actions ne font pas toujours consensus au sein de la communauté Wikipédia. Pourquoi de telles résistances ?

Comment rendre les sciences et Wikipédia plus inclusives ? Comment renforcer la confiance et le pouvoir d'agir de chacun et chacune dans un environnement collaboratif ?

Delphine Montagne, wikimédienne en résidence à l'URFIST de Lyon, et Florence Françon, chargée de mission égalité et non-discrimination à l'ENS de Lyon, partageront leurs perspectives, leurs recherches et leurs expériences sur ces enjeux cruciaux. Ensemble, elles proposeront des pistes pour construire une culture de la connaissance plus ouverte, collaborative et accueillante. Elles exploreront des clés pour encourager la collaboration, renforcer le pouvoir d’agir et développer un environnement de création et de débat ouvert à tous et toutes.